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實用導航

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水平導航

麵包屑

一名學生在講臺上拿著數碼相機對著麥克風講話

大眾傳播集中

大眾傳播專修課程由2028屆學生推出,旨在培養學生了解媒體,媒體技術和傳播在日常生活中不斷發展的力量。學生學習進行複雜的定量社會分析,清楚地寫作並以令人信服的目的吸引他人。學生帶著好奇心進行多媒體敘事,開發智力工具,以找到現在和將來問題的答案。 

誰是大眾傳播老虎?

大眾傳播老虎具有創造力,注重細節和高度溝通。大眾傳播老虎合作並使用積極的傾聽技巧來了解他們周圍的世界,利用他們先進的寫作和公開演講技巧以強大而引人注目的方式傳達他們的想法。大眾傳播老虎可能在幕後或相機後面,捕捉最新消息以發表在 The Catalyst 學生報紙上,或者發表演講以代表他們的同齡人競選班級委員會。

一名學生在講臺上講話,他們舉起雙臂做手勢
兩名學生在講臺上對著麥克風講話
一群學生在坐在他們面前的另一群學生面前講話
一名學生在講臺上對著麥克風講話時微笑著
兩名學生在課堂上寫作
一名學生在講臺上對著麥克風講話
一名學生在講臺上對著麥克風講話
學生在課堂上寫作
一名學生和教職員工與一群家長交談
一名學生穿著法官服裝在類比法庭上講話

大眾傳播專業學生培養:

  • 先進的書面和人際溝通技巧
  • 引人注目和精緻的公開演講技巧
  • 沉著而清晰的聲音 
  • 創造性的自我表達能力
  • 多媒體溝通技巧(即攝影、攝像、寫作、編輯、公開演講)

老師和學生對著校報微笑
學生閱讀報紙
新聞課上的兩名學生
學生對學生報紙豎起大拇指
使用筆記型電腦的學生
學生在筆記型電腦上一起工作
學生在小組中交談
一群學生微笑
一群學生微笑

催化劑 學生報紙

《催化劑》是新開發銀行屢獲殊榮的學生報紙,為學生提供新聞報導、寫作和編輯方面的實踐經驗。The Catalyst 由學生為學生精心製作,全年以數位和印刷方式出版數次。每期都包括新聞專業學生的新聞報導,照片和平面設計。通過新聞課和俱樂部,學生們有一個學習和練習的地方,為新開發銀行社區表達他們的新聞聲音。
 

Student Cadence Goblirsch ‘27 Shares How Journalism Class at NDB Expands Her Horizons and Inspires Her Career

Notre Dame empowers students who have a love for writing and generating stories to become NDB journalists through Journalism Class. Student Journalist Cadence Goblirsch '27 shares her experience through a student reflection.

Read student reflection

Journalism Class

虎視

虎視是新開發銀行的廣播新聞節目。 它由教師弗蘭克·瑞爾森(Frank Ryerson)於2010年初開始,以現場新聞廣播,錄製的新聞包和學生記者的“街上的人”採訪為特色。該節目本身每隔一周結束時從其地下室工作室播出。 通過新聞課和俱樂部,學生學習將他們的英語和視覺藝術技能應用於NDB社區及其他地區的多媒體故事講述中。
Two students in front of green screen
Students working in Tiger TV studio
Students working in Tiger TV studio
Student holds up teleprompter
Students working in Tiger TV studio
Students working in Tiger TV studio
Students working in Tiger TV studio
Student films student in front of green screen
Student films another student in front of a green screen
Two students in front of green screen
Student looks at computer with teacher
Students in front of green screen
一群領導生在學校門前微笑
一名學生對著麥克風講話時微笑著
一群領導生在學校門前微笑
一名學生微笑著用手做手勢,她用麥克風說話
一群領導學生在學校走廊內微笑
一名學生在講臺上對著麥克風講話

學生領導力

領導角色使學生能夠在行動中建立溝通技巧。新開發銀行在學生會、董事會、專業俱樂部和組織中提供200多個領導職位。大約一半的學生領袖是由學生團體選出的,而另一半是根據廣泛的申請和面試過程選出的。 

職業示例:

新聞幹事
公共關係專員
傳訊總監
市場總監
新聞主播
政治家

我在NDB最喜歡的課程是唐尼神父的英語課。我學會了如何發展自己的寫作風格,冒險,並將我的心和靈魂放在紙上。這不僅僅是關於正確的語法和句子結構 - 這是一門藝術。除了唐尼神父的指導外,邁克爾·麥肯納的時事課程還激勵我成為一名報紙記者。佩吉·佈雷迪(Peggy Brady)的英語課培養了對閱讀和講好故事的熱愛。大學畢業后,我成為了一名報紙記者和編輯。我喜歡每一分鐘!我的工作最終演變成塞拉高中,Nueva學校的傳播/媒體角色,以及我目前在Kaiser Permanente的媒體關係職位。當我回顧我的職業生涯時,我意識到這一切都始於新開發銀行。

安東尼婭·埃勒斯 '86
高級公共關係顧問,凱撒永久

總的來說,我在NDB學到並在TCU完善的技能使我成為體育和娛樂行業的資產。一年後,我得到了晉陞,領導我們的團隊發展了客戶體驗,並親自接待了全明星音樂人才,如喬·喬納斯,並宣傳了女性在這些行業中的重要性。我期待著學習、指導和發展體育和娛樂世界。巴黎聖母院教我去追求它。你可能會在途中遇到失敗,但無論如何,一切都是有原因的。它還向我表明,與堅強的女性在一起並與他人合作對生活中的一切都有好處。 

勞倫·哈弗蒂

勞倫·哈弗蒂 '18
REV娛樂和德州遊騎兵棒球俱樂部營銷和傳播高級協調員

巴黎聖母院給了我很多領導力、團隊合作、專案組織、公開演講和知道如何提出正確問題的技能,這些問題説明我度過了大學和研究生生活。擁有充滿愛心和興奮的老師,以及支持和活潑的環境以及努力工作的動力,巴黎聖母院是我為未來做好準備的好地方。

艾米麗·克拉克 '18
西班牙埃斯特雷馬杜拉西班牙教育、文化和體育部英語助理

在NDB,我總是被鼓勵說出來,犯錯誤,嘗試新事物,挑戰自己,成為一個幹將。這使我在大學里無所畏懼,開始了我的職業生涯。這推動了我今天繼續建立的令人難以置信的激情、雄心和成長。教職員工和同齡人之間還有一個令人難以置信的支持系統,這教會了我社區的重要性及其影響。當有社區感和目標感時,一切皆有可能,我在NDB學到了這一點。

丹妮拉·拉巴特 '10
營銷總監,重新置放

新開發銀行在很多方面為我的職業生涯做好了準備。我有協作和領導經驗的天賦,這使我能夠成為比自己更大的事情的一部分,並學會了在團隊中工作以推動事情向前發展的技能。Aquacades表演,啦啦隊/舞蹈以及我在ASB的時間都教會了我早期的寶貴技能,使我能夠在職業生涯中扮演許多角色。 

詹妮弗·卡倫 '96
Pinterest高級總監